LENGUA: Traer la ficha de lectura con el libro (último día para hacerlo).
CIUDADANÍA: Los grupos elegidos para la representación a todos los quintos, deberán traer los disfraces y el material.
Además, os recuerdo que mañana es el último día antes de las vacaciones de Semana Santa, por lo que mañana las clases se terminarán a las 13:00.
miércoles, 9 de abril de 2014
martes, 8 de abril de 2014
TAREA MARTES 8/4/2014
- Traer ropa de deporte
- Terminar la ficha de lectura y traer el libro de la biblioteca de aula (para devolverlo)
- Ensayar para la dramatización "Entrevista con las mujeres célebres" y terminar de escribir las tarjetas con el texto.
- Traer periódicos y revistas usadas.
- Traer los disfraces y el material para la dramatización
- Terminar la ficha de lectura y traer el libro de la biblioteca de aula (para devolverlo)
- Ensayar para la dramatización "Entrevista con las mujeres célebres" y terminar de escribir las tarjetas con el texto.
- Traer periódicos y revistas usadas.
- Traer los disfraces y el material para la dramatización
lunes, 7 de abril de 2014
TAREA LUNES 7/4/2014
- Terminar de colorear las banderas de Polonia y Bulgaria
- Traer un periódico y una revista (el suplemento semanal del diario El País o similar).
jueves, 3 de abril de 2014
TAREA JUEVES 3/4/1980
LENGUA: Estudiar para el control de mañana de la Unidad 7.
MATEMÁTICAS: Ej. 1,6 y 7 pág. 127 en un folio.
MATEMÁTICAS: Ej. 1,6 y 7 pág. 127 en un folio.
miércoles, 2 de abril de 2014
TAREA MIÉRCOLES 2/4/2014
LENGUA:
- Estudiar el cuadrado azul sobre los Sufijos pág. 117
- Hacer los ej. 4 y 5 pág. 117
- Estudiar el cuadrado azul sobre los Sufijos pág. 117
- Hacer los ej. 4 y 5 pág. 117
lunes, 31 de marzo de 2014
TAREA LUNES 31/3/2014
MATEMÁTICAS: Hacer en el cuaderno:
- 3 pág. 101 y 3 pág. 119
- 2 y 5 pág. 118-119
- Debe tener una portada atractiva
- Debe estar bien presentado (márgenes, sangría, buena letra, fotografías y dibujos, etc.)
- Debe estar redactado con nuestras palabras (no limitarse a copiar)
- ¡Debe ser interesante!
viernes, 28 de marzo de 2014
TAREA VIERNES 28/3/2014
LENGUA: Hacer en folios escritos sólo por una cara las siguientes actividades:
- Ej. 2 y 3 pág. 115
- Identificar los personajes que aparecen en la historia y decir si son protagonistas, antagonistas (si es que existe) o personajes secundarios.
- Inventar un final sorprendente para el cuento que tenga al menos una extensión de 5 renglones.
- Buscar información en enciclopedias, internet, libros, etc. sobre la mujer que hemos elegido en nuestro grupo.
- Escribir al menos 1 cara de un folio con la siguiente información sobre la mujer elegida:
- Nombre:
- Profesión:
- País:
- Año de nacimiento y muerte
- Información sobre como era la vida de la gente (y en especial de las mujeres) en ese lugar y en aquella época.
- Infomación sobre los aspectos más importantes de su vida.
- Explicar por qué es una mujer importante en la historia.
miércoles, 26 de marzo de 2014
TAREA MIÉRCOLES 26/3/2014
LENGUA: Hacer en el cuaderno el esquema completo de los determinantes perfectamente presentado (usando regla, caligrafía clara, distribuyendo la información de forma equilibrada, etc.).
martes, 25 de marzo de 2014
TAREA MARTES 25/3/2014
MATEMÁTICAS:
CONCURSO DE FOTOGRAFÍA: Este viernes es el último día para enviar las fotografías al concurso. Por ello, un buen plan para esta tarde es coger la cámara y salir a "cazar" las mejores instatáneas de las formas geométricas de nuestro barrio.
- Ej. 3,6,7 y 8 pág. 115
- (Voluntario) Buscar envases en casa e investigar sobre como está expresada su capacidad. Traerlos a clase.
CONCURSO DE FOTOGRAFÍA: Este viernes es el último día para enviar las fotografías al concurso. Por ello, un buen plan para esta tarde es coger la cámara y salir a "cazar" las mejores instatáneas de las formas geométricas de nuestro barrio.
lunes, 24 de marzo de 2014
Tarea Lunes 24/3/2014
MATEMÁTICAS:
- Estudiar para el control de Matemáticas de mañana.
- Portada del tema de Matemáticas (Masa y capacidad) + Cuadro unidades de capacidad
- Ej. 2 y 5 pág. 119
viernes, 21 de marzo de 2014
TAREA VIERNES 21/3/2014
MATEMÁTICAS: Estudiar para el control del MARTES y hacer los ej. 1, 2 pág. 108.
LENGUA: Os recuerdo que en dos semanas los libros de la biblioteca de aula deberán estar terminado, por lo que es buena idea leer un rato cada día (antes de dormir, en la hora de la siesta, mientras tomamos el sol en la terraza, después de la merienda...)
Por último, os recuerdo que el viernes de la semana que viene es la fecha límite para enviar las fotografías que hayais hecho para el concurso de fotografía del cologio. Por ello, sería estupendo que aprovecharais este fin de semana para buscar y fotografíar las formas geométricas que se esconden en nuestro barrio (en los edificios, en los transportes, en las plantas, etc.) y enviarlas cuanto antes a cualquiera de estas dos direcciones elmaestrofran@gmail.com o pr3Kartago@gmail.com . También es posible traerlas en un pendrive.
¡A fotografiar!
lunes, 17 de marzo de 2014
TAREA LUNES 17/3/2014
MATEMÁTICAS:
- Estudiar el cuadro del cuaderno "Expresión simple y compleja" de longitudes.
- Ej. 1, 2 pág. 106
viernes, 14 de marzo de 2014
TAREA VIERNES 14/3/2014
LENGUA: Estudiar para el control del lunes, usando tanto el libro como el cuaderno.
MATEMÁTICAS: Ej. 5 y 6 pág. 103.
No hay que hacer nada de plástica, pero para aquellos que me pedisteis la imagen del pájaro, aquí la tenéis.
MATEMÁTICAS: Ej. 5 y 6 pág. 103.
No hay que hacer nada de plástica, pero para aquellos que me pedisteis la imagen del pájaro, aquí la tenéis.
miércoles, 12 de marzo de 2014
TAREA MIÉRCOLES 12/3/2014
MATEMÁTICAS:
- Estudiar pág. 100 "Expresión simple y compleja de longitudes"
- Observar cómo hemos hecho el ej. 2 pág. 100
- Hacer los ej. 5 y 6 de la pág. 101
LENGUA:
- Hacer en el cuaderno el esquema de "Los grados del adjetivo" y poner un ejemplo para cada uno de ellos usando el adjetivo "grande".
- Ej. 8 pág. 87
- Estudiar pág. 100 "Expresión simple y compleja de longitudes"
- Observar cómo hemos hecho el ej. 2 pág. 100
- Hacer los ej. 5 y 6 de la pág. 101
LENGUA:
- Hacer en el cuaderno el esquema de "Los grados del adjetivo" y poner un ejemplo para cada uno de ellos usando el adjetivo "grande".
- Ej. 8 pág. 87
martes, 11 de marzo de 2014
TAREA MARTES 11/3/2014
TÉCNICAS DE ESTUDIO: Entrar en la web "Aprende a estudiar" http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html e investigar en los diferentes pergaminos.
Por otro lado, os recuerdo que mañana hay que traer el material de Matemáticas.
Por otro lado, os recuerdo que mañana hay que traer el material de Matemáticas.
lunes, 10 de marzo de 2014
TAREA LUNES 10/3/2014
MATEMÁTICAS:
- Rehacer el ej. 6 pág. 99 pasando todas las longitudes a la misma unidad.
- Ej. 7 pág. 99
- Estudiar la pág. 106 "La comparación y la metáfora".
viernes, 7 de marzo de 2014
TAREA VIERNES 7/3/2014
MATEMÁTICAS:
- Hacer la fotocopia que se ha entregado hoy.
- Escribir en un folio blanco por una cara una RECETA DE COCINA. La receta deberá incluir título, ingredientes (incluyendo los alimentos y sus cantidades), modos de preparación (por pasos) y un dibujo o fotografía del plato terminado. Deberá estar escrita a mano y cuidaremos la presentación.
- Pegar en el cuaderno el pequeño texto que se ha repartido en la mini-fotocopia y hacer el ejercicio de análisis de determinantes.
jueves, 6 de marzo de 2014
TAREA JUEVES 6/3/2014
MATEMÁTICAS: Ej. 4, 5 y 6 pág. 99
LENGUA: Estudiar el esquema "los determinantes" y hacer los ej. 5,6 y 7 pág. 103
LENGUA: Estudiar el esquema "los determinantes" y hacer los ej. 5,6 y 7 pág. 103
miércoles, 5 de marzo de 2014
TAREA 5/2/2014
LENGUA:
- Estudiar pág. 102 (Los determinantes + los artículos)
- Ej. 1, 2, 3 y 4 pág. 103
martes, 4 de marzo de 2014
TAREA MARTES 4/3/2014
MATEMÁTICAS:
- Estudiar los submúltiplos y múltiplos del metro (en el cuaderno)
- Ej. 1, 2 pág. 98
- Estudiar los submúltiplos y múltiplos del metro (en el cuaderno)
- Ej. 1, 2 pág. 98
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